一十二 真诚对待住校生 (第2/2页)
是地板楼梯全部拖完，楼梯不锈钢扶手，包括章霞故意喷洒的84消毒液处已经全部擦拭干净，再擦拭走廊的瓷砖面时，时间已经快到10点，大课间的体育活动时间了。
“董明希！”她走进312寝室叫了一声。
那个男同学从床头扭头看她一眼。
“我是新来的生活张阿姨，今天接班听说你不舒服，班主任同意你在寝室休息，现在好点没有?”
“哦……”董明希歪头不耐烦的眼神，瞟了她一眼，头转回去，用鼻音不慌不忙‘嗯’应了一声，算是回答。
这个男同学，眼神一点不光亮，头发也不是自然状态，是那种烫过拉直的男式头，耳朵上虽然没有耳钉，但是看得见耳洞。
这样的学生，就算长得高高大大，也不丑，但怎么也看不出高中男孩子的阳光帅气。
而且对她关心询问，毫不在意，继续扭头过去，然后爬起来，被子乱七八糟的揉成一团。
学生起床，她要避嫌，一会再过去，从寝室外朝里看，寝室里面玻璃门隔断洗漱台那里，一个高大的男孩子在慢吞吞的刷牙。
放下牙刷，开始用洗面奶洗脸，洗漱台上还摆着一套化妆盒。
这是一个未成年的高二男同学呀！
这个董明希的眼神，一下子让她想起了技校的陈晓丹眼睛里发出幽怨眼神，一模一样。
不过，眼前这个可是男同学，洗完脸，开始化妆的高中男生，没有一丝尴尬，自自然然大大方方，只是擦粉的时候兰花指翘起来，一下子有了扭捏之态。这下子她顿时明白了章霞下班前骂的话，“那个变态学生，喊不动！”
如果她不在这里当生活阿姨，和她无关。当了生活阿姨，这里是她工作的地盘，她在，就必须管。
这种别人眼中所谓的变态也好，不良学生也罢，喜怒无常，戾气十足，也是一个活生生的人。
接触这样的学生不能命令，不能激怒，只能带着关爱，合情合理的盯，而且盯死他，让他无奈，还找不到发火的理由，就是目前对他最好的管教。
“希希，如果还生病，去学校医务室，我带你下去，该吃药吃药！走吧！”她进来寝室。
叫他希希，让董明希愣了一下。
“哎呦，张阿姨她理解你了，作为高中的学生，能作乐的时间并不多，学习压力老师一定逼得很紧。不过，好在，大课间和体育课是是你们小孩放风最多的时间，那些‘伤天害理’的事，赶紧抓紧时间去干呀！”
“哈哈，张阿姨，谁敢伤天理理，要着校长谈心的！”董明希对她调侃般的问候感兴趣，她就明白自己抓住了对方喜欢的放松谈话方式，就是抓住了对方的心理。
“你怕校长找你谈心呀，她到认为那是给你们枯燥的高中生活带去一点乐趣。”
“没有乐趣！”董明希的回答又变得冷冰冰的，却让她知道，自己和他谈心，他开始听进去了。
“其实我个人认为，高中并不需要把自己变成学习的机器，劳逸结合才是学习最好的方法！高中给自己一点自由空间，别等到了大学，看到那些会谈恋爱、会化妆打扮、各种东西玩的很溜的同学，以为自己上了个假高中呢！对不对?希希！”
“我……”他欲言又止。
张艳红不懂什么教育学，她就像是把董明希当成自己孩子，就是用自己的感受去真心感受这个学生。如果自己的孩子是这种状态，她希望自己孩子起码开心，就会这样开导。
她才认为这个男学生有变态，瞧不起人。
她离婚，不找男人嫁，宁愿无依无靠，艰难独自抚养孩子，经历过这这些苦难的人，是不会动不动自以为是给他人贴上标签的。
董明希这样成熟了，一定也经历过了不少苦难呀！章霞还骂他变态，他这种年轻气盛的年纪，要听见了，是会因为受到伤害，伤害他人，或者抑郁的，不变也得变了。
其实他能听进去自己话，就不是什么变态病人，完全正常的男孩子，社会多元，是国际走向，多元的社会才会包容尊重各种不同的人。
“希希，快下去了，大课间和同学们玩一下。我打个比方呀，如果男生不喜欢你，而你也喜欢和女生玩，就大大方方和女生玩！只要你开心，最重要。开心了才会感受更多美好，张阿姨支持你！”
张艳红大大方方，直言不讳，直指董明希的内心。
“我不想去上课，我完全学不进去！”
“哦，你还没吃早餐吧！我那里还有一个早上她蒸好的鸡蛋，走，你背上书包，和我过去。”她可以和董明希扯开话题。
她早餐和娜娜各自嚼了一个馒，蒸的两个鸡蛋，娜娜吃了一个，她那个正好忘记吃了。
她拿分给这个晚起床的住校生，虽然只是一个普普通通的鸡蛋但是她的真诚，她就要这样对对住校生首先表现出来的真，对方一定能感受
董明希下楼去教室的时候，她不忘又叮嘱了一句，“对于你的班主任，给你们上课的老师，老师只是一个身份，未必都是对的，但学知识永远是不会错的。你下去了，就赶快去教室呀！”
张艳红接着拿钥匙，打开宿舍关闭好的铁门，董明希离开宿舍区之后，又锁上。
董明希离开了宿舍，这事，她要报告自己的值班宿管周老师，可是，她没有周老师的电话，面都没见过。
这时，正好是大课间时间，宿舍正面楼下的足球场里，广播操的音乐响起，第一次听见校园广播操音乐的娜娜，激动的在她身后手舞足蹈。
她看着孩子微笑，正准备掏出电话，要打楼上五楼六楼上面李芸电话，要周老师电话号码的时候，这是封闭的铁门想起是有人拿钥匙，反手打开大门，走过楼梯拐弯，走过来的时间。