第三十四章 新学期并没有喜闻乐见的转校生 (第2/2页)

虽然看着外表没怎么样，但指不定有什么内伤啊。

金玉其外，败絮其中不就是这么说的么。

虽说比方打得不怎么对，但几人确实是十分的好奇，一些听到问话的人停下说话声，支着耳朵准备旁听。

还没等和弥说话，教室里突然就安静了下来。

一开始只是有人想要听和弥的八卦，跟着另一些人察觉到教室里的说话声小下去，也跟着闭上了嘴。

教室就这么出现了真空的时间段，这样突然的安静，简直可以占据校园十大不可思议的榜首的位置。

寂静了那么几秒钟，所有人又默契地接续上之前的对话，教室又开始嗡嗡作响。

“好了好了，暑假的时候就已经好了。”和弥说道。

“那你之前是怎么回事啊，听说还有好几个人和你在一起呢。”站着的女生也开始问道。

和弥笑着和他们打着哈哈，好不容易将话题转到了接下去的开学典礼，朝香跟在班主任后面，推开门走了进来。

朝香抱着一小堆书，直接放在了讲桌上。

挺着大大的啤酒肚，带着方框眼睛，一脸憨厚其实分外精明的班主任提着半人高的书堆，放在地上的时候，还震出了一抔烟尘。

“来，坐在前面的人先帮着发下去，每个人一本啊。”班主任拍着手，示意大家注意他的话。

“这时什么东西啊，老师？”

“对啊，那么厚一本东西，课本不是早就发完了吗？”

“哇，该不会是试卷吧！”

“不要啊，我还没从暑假里走出来呢，就要作这些东西！”

……

“咳咳，”班主任继续拍着手，暂时制止了混乱的场面，“这个是最新的大学报名指南，学校发下来给大家参考用的。”

班主任继续说道：“这个学期开始后的一个月，会有进路指导的讨论，也会和你们的父母联系，所以大家回去要和家人商量，最后确定好自己希望的进路。”

关于进路指导，是学校专门为学生升学，或者是就业进行某中程度的知道的教学部门。

学校是这样想的，学生们涉世未深，面对“选择”会有诸多困难，是不是要继续读书啦？工作的话现在能做到什么地步？进学的话什么选择什么学校才更准确？

这样一些问题，被学校汇总起来，然后就会有专门的指导老师，来对这些“困难”进行有组织有计划、分步骤的具体指导，让他们去追求“更好的人生”。

对高一、高二学生来说，这样的进路指导是对其在校三年的明确学习计划，考查每一位学生学习成绩、身体状况、个人特长和个人选择，制定学生的具体的指导计划。

而对于即将毕业的高三年生，学校就会帮着研究想要上的大学，或者是帮忙研究公司想要去的公司的状况。

算是学生在离开学校后，享受到的最后的来自老师的帮助吧。

之后的一切，都要靠着自己的双手去拼搏了。

……

教室里又开始闹哄哄了，班主任也没再去理会，就让这群学生再多喧嚣一阵子吧，每一年都会发生同样的景色。

班主任勾勾手指，吩咐了朝香几句话，就离开了。

朝香冲着和弥的方向笑了一下，学着班主任之前那样拍手。

只是看着对方轻松写意地几下，就能发出盖住喧闹人声的掌声，而自己却要用力拍的手掌通红，才能发挥同样的效果。

“高三学生要提前进入礼堂，大家现在就出发吧。”朝香在讲台上说着。

……

……