第16章 乌尔纳学院 (第2/2页)

接下来希欧点了点这个白色建筑影像又变换成各种事故伤害后治疗、救护的画面，旁边不但有文字描述还有语音提示如何操作，远比枯燥的理论文本有趣的多，而且具备了实用性和模仿性。

“这是3d全息投影技术和镭射识别的完美融合啊。”天玄惊呼着。

“正是！它的原理是在气流形成的墙上投影出具有交互功能的图像。此技术来源海市蜃楼的原理，将图像投射在水蒸气上，由于分子震动不均衡，可以形成层次和立体感很强的图像。”希欧说道。

“太厉害了，地面上光3d全息投影技术就只是个概念，现在还融合了镭射识别，真是亮瞎了我的眼睛啊，如此图文并茂实在有趣极了，换了在以前的学校里我才懒得去学习那些空洞的理论！”天玄发出由衷的感叹，不过一不小心把真实的想法说漏嘴了。遂有点不好意思的将视线移向别处。

希欧见状并不生气，他朝着天玄说道：“呵呵，你的想法我完全理解，地面上的学校我还是比较了解的。”

“您去过地面上？”天玄睁大了眼睛表示惊讶。

“去过两次而已，不过对于贤者这个职业来说，上知天文下知地理无晓不通是必须的。”

希欧略显得意的说道。

“这么强大，您就是个万事通啊！”天玄称赞道。

“小伙子，你说的一点都没错！”希欧一点也不谦虚，非常爽快的接受了万事通的称号。他清了清嗓子继续开始给天玄讲解：“你其实探索欲是非常强的，但是在地面上不喜欢读书不是你的问题，是教育的问题。”

“怎么说？”天玄瞪大了眼睛表示疑惑。

“我就举个例子吧！你们地面上有种生物叫青蛙，如果你把苍昆虫等打死放在它的面前就算饿死它也是不会吃的；可是如果你把这些昆虫用线吊起来来回摆动它就会吃了。生物其实都喜欢动态的东西，文字语言都是建立在实物上进行交流的简化方式而已，如果脱离实物，空洞的文字在人的脑海中不能形成图像，如果强制记忆大脑负担很重就会产生强烈的抵触。”

听完希欧的一番话，天玄茅塞顿开，回忆起过往的学习过程好像的确是这么回事情，图文并茂的电影往往比空洞的文字小说更容易让人铭记于心。

“接下来，尼可丝，我们的新朋友就交给你了。”希欧一边对着尼可丝说一边用手指对着影像摆弄了一下，然后出现了一张地图，“下面就按着导航上的地图前往8环d区医院带他学习急救学吧。”

“嗯！”尼可丝接过那本书。

“还自带导航功能！”天玄表示惊奇。

“呵呵，那是当然我们的技术每一样都是和实际联系起来的，没有多余的！”希欧说这话的时候很一本正经。

“我们走吧！”尼可丝一手捧着书一手拉着天玄。

“那么告辞了希欧贤者！”天玄拱手告别。

从乌尔纳学院出来后，天玄和低着头看地图的尼可丝闲聊起来：“尼可丝，我觉得你们的学校比地面上有趣多了啊！”

“那是当然啦，我下面就先带你去学习两门基础课程：急救学和工程学。”尼可丝嘴角弯弯的笑着说。

“额！基础课？其他的都是选修课？”天玄问道。

“恩，对呀。除了急救学和工程学以外还有贤者、格斗学、炼金学、生物学、地质学、经济学、天文学、法律学和教育学。”尼可丝说道。

“贤者？就刚才那个希欧老先生具体是做什么的啊？”天玄问道。

“贤者，就是向拥有大海般的知识，通晓古今各种历史文化的职业；格斗学是训练各种战斗技巧的；炼金学就是指我们炼金术士啦；生物学是饲养各种珍奇动物的；地质学是研究开采矿石的；经济学就是商业啦；天文学是研究天体的运作；法律学就是制定修正玛雅人遵守的法律的；最后教育学就是研究学校如何简单高效的传授我们知识的人啦，他们也是研究各种计算公式的学者。”尼可丝将玛雅人所有的职业全部介绍了一遍。

听了尼可丝的介绍，天玄对这个世界有了更深一层的认识，也明白了自己到底需要什么了，这为他将来的冒险奠定了坚实的基础。

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