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第二十九章 族学 (第2/2页)

“那太好了,之前还有二长老和族长来讲解一些,现在就连刚刚出师的一批炼丹师制符师都随他们前往各地的店铺坐镇去了。我们这些教习对修仙百艺都是半吊子,对技艺的理解比不过你们。这些事我们平常教导他们的教案,你可以看一下作为参考,从明天开始隔几天讲一次课。”

张传道留下了一块玉简就走了,看来是去准备明天的课程了。

张仁友也没有闲着,拿起教案看了起来。根据明天自己要将的内容开始准备自己明天用的教案。

第二天,族学。

族学坐落在天灵山主峰旁边的小山峰上面,这里的灵气充裕,而且比较清净,很适合那些刚刚修行活力四射的小修士们。

一排排的学堂里面坐着一个个学子。家族从刚刚立族的时候十几个修仙者几百个凡人发展到了现在修士百余人凡人接近二十万。就算如此,每年出生的人中有灵根的都是极少的。所以每隔三五年才会进行测灵大会,给六周岁到十二周岁的孩子测灵根。

上一次测灵还是四年前,子弟现在都已经引气入体成为练气修士,所有在学堂里面的子弟大都是在挑选技艺学习的阶段。

到了上学的时间,教习长老带着张仁友进去。因为他一直以来遵循严格教学的理念,学生一般对他都有些害怕。他一进去,本来还有些吵闹的学堂就安静了下来。

“孩子们,这是新来的教习张仁友,以后负责教导大家修仙百艺中炼丹制符和阵法的相关知识。以后每个月都会来给大家上几天课。”

说完就出去了,把讲台让给张仁友,但是孩子们明显松了一口气有的已经开始东张西望。

“孩子们,今天我们要讲的修仙百艺里的制符,这个技艺不限灵根谁都可以学习。需要的材料是符笔、灵墨和符纸……”

在接下来的半个时辰里面,张仁友讲解了几种基础符箓的绘制方法。孩子们听的也很认真,他还发现了几个好苗子。

“好了,今天的课就讲到这里,你们有对制符感兴趣的可以以后可以选择去成为一个制符师,下一次讲炼丹师入门,有兴趣的可以准备起来了。”

接下来孩子们有一会自由活动的时间,然后再上一节课。他们除了修仙界的基础知识和修仙百艺还要学习辨认矿石、灵草的特性样貌还有各种妖兽的弱点,防止以后误入宝地空手而归。就连文字也要学,除了现行文字还有古文字,文字经过了不断的演化加上一些宗门势力发明的密字导致文字经常出现更新换代。防止子弟以后得到机缘但不长眼错过了。

这是家族和宗门子弟对比修仙界散修一个很大的优势。有了专人的指导学习什么都会方便快捷就是财侣法地中的侣。

张仁友回到洞府,回想了自己的讲课过程对自己后面讲解炼丹阵法入门的教案进行了一定的调整。

接下来他进入五行镯里面准备尝试驯服灵火。之前一段时间他不停尝试沟通灵火渐渐地从躲避愿意靠近他,但一表现出自己要收服它时它就剧烈反抗。

这次准备看看五行镯中的书籍有没有关于这类情况的处理办法。

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