第八章 (第1/2页)

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时间过得挺快，阅读课结束了，该放学了。

走出校门，看见那个老保安站在门口跟出门的孩子和老师一个个的打着招呼，好像跟所有人都认识一样。

“这个老保安，看上去都70多了，这么老了还没退休啊。哦对了，早上听王老师好像叫他刘保安。”李伟边走边想。

“慢走哦，我记得你是新生，四班的，对吧？”刘保安看到李伟过来，温和的跟李伟打着招呼。

“是啊，您记性真好，再见！”李伟也礼貌的回答。

李伟就这样每天在学校无聊的玩耍，努力的装出自己只有七岁的智商。跟同学们待久了，慢慢李伟也知道了自己该装成什么样子，不过，模仿的东西永远没有原来的像。

开学两周了，这两周李伟在学校也慢慢适应了，毕竟身体里藏着十多岁的灵魂，小学的学习太简单了，更何况现在的学校，语文数学好像不是主课，每一门好像都是主课。每一门课的课时都大概差不多，除了语文数学，道德，音乐，体育，阅读，这一周还上了两节劳动课，劳动老师教同学们认识了一些常见的农作物，并一起到学校后面的土地上种植了土豆，同学们积极性很高，小朋友都是喜欢劳动的，特别是大家一起劳动的时候，干劲更足。

体育课除了学广播操以外，还学了羽毛球。根据邓老师的介绍，李伟他们学校体育课一共要学习八种体育项目，有足球，羽毛球，山地自行车，乒乓球，篮球，曲棍球，短跑和中长跑。

音乐老师魏老师介绍，在校期间，大家要学习基本的乐理知识，还要学习五种乐器，有箫，长笛，古筝，萨克斯和黑管。

班主任在周末的放学时间告诉他们，所有的课程都是学基础知识，小学五年都是学这些，到了中学的时候就可以根据自己的特点和爱好选择不同的中学。

李伟大概是明白了现在的教育模式，就是根据每个人天赋和特点的不同，来选择他们以后发展的方向。这样好像不错，不过李伟比较好奇的是，家长们的思想是怎么转变过来的，毕竟现在的选择不同，以后工作可能就会不同。

周末到了，李伟早就想好了，让李泰带他出去转转，虽然自己的记忆里有一些街上的画面，但是他还是要出去看看，了解这个城市了解现在这个社会。

吃完早饭，李泰和李伟就手拉手出了门，由于没有目的地，两父子就随便逛逛。

走了大概十多分钟，他们来到一个菜市场附近，李伟看见街上有两名穿制服的，根据他们的标志，李伟辨识出是两名警察。不过奇怪的是，两名警察正在一个临街的门市门口和门市老板说着什么。李伟走进了仔细听，原来是门市老板的广告牌超过了门市范围，占用了公共地方。两名警察在让老板整改。

李伟有点迷糊，以前的世界，管这些的都是城管呀，现在怎么是警察管这些呢？

看出李伟很疑惑，李泰告诉李伟：看到这两位穿制服的人了吗？

“看到了。他们是干什么的呀？”

“爸爸以前跟你说过嘛，穿制服的都是警察，他们是巡逻警察，也叫巡警，每天的任务就是在街上巡逻，对违反规定的行为进行查处。”

“哦，那还有什么警察呢？”

“警察种类很多呀，平时在街上走的是巡警，在道路中间指挥交通的是交警，检查防火设施和灭火的是火警，检查企业税务的是经济警察，抓坏人的是刑警。总之很多拉，所有执法的工作都是警察在做。”

“爸爸，那我们要是卖东西的话也要找警察哦”

“呵呵，不，如果我们开门市卖东西需要去工商局办营业执照，去税务局登记，跟警察无关。他们只管查处，审批权在其他部门的手里。”