40:异能数量的限制 (第2/2页)

杨志铭得到的任务是配合一位大二学长：钱泽森，收集一百名新生的异能数据。

在例会结束之后，那位匹配到的学长便主动找上了杨志铭，告诉他一些关于任务的事情：

“学弟，你未来一个星期的课多不多？”

“不多，每天都只有两节课，而且还都是在上午。”

“这样呀，那刚刚好，我这个星期下午也没什么课，那从明天开始我们就去做任务吧！明天下午一点钟在西生活区门口的饭堂见面。”

“好的！”

“关于我们的收集数据行动，主要是依靠采访，你看这样是否可以：目前由我来负责采访，你来负责做笔记。毕竟你还没有采访经验。然后你从做笔记中慢慢看慢慢学，探索采访的步骤，以后再自己试一试采访？”

“可以！按照学长的安排来没问题的！”杨志铭比了个ok的姿势，他觉得学长安排得非常妥当，很适合当前的状况，而且学长也是虚心询问，没有一副高高在上的模样，这样让杨志铭非常舒心，也愿意听从安排。

“那行，明天见！”

“明天见！”

……

第二天中午，杨志铭没有选择午睡，而是在吃完午饭之后，一直待在饭堂，时不时看看门口。

终于，在约定时间五分钟之前，学长出现了，他站在饭堂大门口，看了看手腕上的表。

杨志铭急急忙忙跑了出去，然后便是进行简单的彼此问候，任务就开始进行了。

杨志铭跟随着学长的脚步，先是扫一扫共享单车，来到了新生喜欢聚集的地方：体育场！

紧接着，学长便开始搜索目标了。先是确定新生的聚集地和聚集组织，然后就是逐个进行采访。

虽然有一些新生性格内向而不善言辞，拒绝了学长的采访，不过也有一些主动上前，想要找学长谈话，而学长也是老道，居然请求受采访的新生拉拢小伙伴一起过来进行活动。

“新同学，不知道这段时间的大学生活，是否让你满意？”

“在进入我们帝京大学之前，异能的存在是否又让你感受到不适应呢？”

“在军训之后，你是否感觉自己对异能更加熟悉了？”

……

这样一前一后，很快，学长便采访了十几个人，可是这个过程并不简单，滔滔不绝的话语势不可挡，三言两语之间蕴含着说话的艺术，先聊生活，再从生活中拉出关于异能的事情，既不伤害到新生的**，又不会让新生在发言过程中觉得尴尬，还可以调动新生的情感，让他们越回答越激动，说的内容也是丰富多彩，不仅是异能情况，连入学前的生活也一并讲述，似乎是将学长当成了知心朋友，而且最后还要了联系方式。

这让杨志铭非常惊讶，说话的哲学让他有些难以明白，但其中的作用却又让他无比向往。

谨慎细心地做好笔记，尽可能快地记下新生的所有回答话语，杨志铭累得手指发颤，要不是有“圣手治愈术”在暗中调节，或许手臂早已麻痹。

一个下午的时间很快便过去了，肚子也开始打起了开饭鼓，杨志铭跟着学长来到了社团办公室，按照已经给定的模板整理今日收据到的数据，将一切完成之后，才各回各家，各食各餐。（未完待续）

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