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第21章 楚老师教作曲(上集) (第2/2页)

楚老师问:小雪,你能用春晚的音乐,唱这首《我们屯里的人》吗?

于是小雪就试着唱了,小雪很有天赋,遇到字数不一样的,就垫上几个字,或者重复一小段儿。

还真别说,本来就都是挺喜庆的节奏,旋律也差不多,小雪还真就唱下来了。

楚老师说:按照现在的标准,《咱们屯里的人》肯定属于原创歌曲,不过很明显地,这首原创歌曲从传统民间音乐当中吸取了养分。

春晚选用的《春节序曲》也是吸取了类似的养分。

所以说,只考虑作曲的话,二者本质上是差不多的!

接下来,

楚老师做了一个惊人的举动。楚老师说:同学们,今天老师叫你们一个作曲的窍门儿好不好?

同学们都说:好——

楚老师在大屏幕上,打上了《春节序曲》和《我们屯里的人》两个曲谱的简谱。

第三个曲谱叫做“我们班里的人”,但是曲谱全是填空题的“括号”。

楚老师说,我们把第一个简谱的每一个数字跟第二个曲谱对应的数字相加,然后除以二,把答案填在第三个曲谱上好不好?

同学们说:好——

然后二十个同学自发地做了分工,不到十分钟,新的“曲谱”就完成了!

当然,如果不是整数,就自动四舍五入,写简谱可不能用小数点儿。

楚老师说:让我们听一听,同学们原创的曲子好不好听,好不好?

弹幕上一片哀嚎:这也行?

弹幕上有人说:一定不好听。

弹幕上还有人说:原创哪有那么容易,一定会虐得你没有脾气!

弹幕上还有人说:要保护好祖国的花朵儿啊,楚老师不要误人子弟!

程程妈妈用电子琴把新的曲谱弹了出来,音色选用的是跟春节序曲相同的双环管……

弹幕先是一片寂静。

然后很快有人说:爱了,爱了,我婚礼上的音乐要加上这个!

有人说:楚老师,你还有什么是做不到的吗?

有人说:妈妈喊我回家去创作原创歌曲了。

楚老师先是感谢了程程妈妈的演奏,然后对同学们说:其实这个法子也不是楚老师想出来的,这些都是古人玩过的。

找到两个类似的曲子,把他们融合之后,就能做出一首新的曲子来。就算是现在的流行音乐,别人也未必就不会这个办法。

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