第90章 军心不稳 (第1/2页)
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一听这话,温煜就乐了。
“至少7成,老师。”
陈雄国哟呵一声,“这么高,该说你自信呢还是自负啊?”
“8成也可能。”
“到底几成!”
“9成,肯定的。”
“你小子逗我玩是吧。”
温煜认真道:“老师,我哪里敢逗您啊,7成是我的把握,9成是我的目标,这件事我可没敢忘记,一直上心着呢。”
“你倒是能说。”陈雄国气不知不觉就消了,他端起茶杯却没喝,“总之,不管你现在说几成,期末考试我要是没看到实际成绩上涨,你自己知道后果的。”
他冷冷的说:“刚刚你也听到我批评她们四个了,都什么时候了,心思都不在学习上,伱们自己说说,这合适吗?”
“这是不合适的,老师。”温煜立刻接话。
“嗯……”
陈雄国心底叹气,温煜这学生就这点让他很满意:敢说,能说,合适的话他都会去接。
有时候人的心气就是这样,你接了我的话,我这口气就顺了。
刚刚问四个女孩子,愣是没一个人吭声,真是越说越气。
他转头给四個姑娘也下了最后一个通牒:
“你们四人听好,期末考试你们的成绩如果没有进步,我会在下学期把你们目前的座位打散。谁退步,我也会调走谁!”
说完,他额外的看了符橙雀一样,道:“符橙雀,特别是你!好了,赶紧回去吧。”
几人回了教室,继续上课。
只是四个姑娘都有些愣,恐怕也是半个脑袋在发呆,半个脑袋在学习了。
……
符橙雀很犹豫。
没有人知道,她其实有一个看起来超级厉害的技能[神明二进阶:超限],这两日,她用自己聪明绝顶的脑袋仔仔细细琢磨了这个技能,虽然看的很懂,却并没有找到合适的使用途径。
三条特殊的效果“全身反应速度”“记忆强化能力”“身体恢复速度”看起来都很厉害,但都有限制。
即,需要有人不断默念她“符橙雀”的名字才能带来持续的加成。
那到底要什么时候用,并且谁才会经常默念她呢?
爸爸还是妈妈?
而且,0.1的强化又是多少?
非常模糊,非常难懂。
比如记忆强化的能力,它可以现在用吗?
用来强化自己的学习成绩,否则前段时间怠慢而丢下的课程,很可能会拉低自己期末的成绩了。
现在的小伙伴们都在她的身边,她太喜欢这段时间里的气氛了,那么好,那么值得珍惜。
一想到如果下学期大家散在教室的各个角落,看一眼都困难,那种感觉光在心底里琢磨都让她忍不住微微绞痛。
能用吗?
该用吗?
她分外的犹豫。
小瓜有些慌。
被老师批评了,被老师记下了。
虽然没有被开除,但这种被老师惦记上的感觉更让她紧张,甚至对学习的恐惧重新开始降临……
不说其他人,要是光她一个人的成绩因此落了一大截,那么她一定会被调开,不让她耽误其他人的学习。
不要啊。
她一点也不想。
该怎么办啊,继续让温煜和陆敏他们教自己强化那些高二高三的基础吗?
可他们也被老师批评了,高考在即,谁又真的有那么多空闲来教别人呢?
而且时间……
足够吗?
她真的很慌张。
陆敏有些无力。
成绩不进步的话,陈班一定会说到做到。
但她自己的成绩都已经徘徊许久了,每次考试,她都想要更进一步,可总是事与愿违。
她上次是进步了,可上上次狠狠的退步了,再上上上次又是进步,可再往前看,又是退步。
像一个挥之不去的梦,反复折磨。
自从有了这个小组后,从孤独学习的状态渐渐融到轻松欢快的氛围里,让她看书做题备感轻松。所以她不希望,完全不希望这个小组散了。
但……顾及自己已经很难了,再想帮其他人——
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