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第九十九章 练书法梦 (第1/2页)

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第九十九章  练书法梦

我正在练习书法,更为准确地说,应该是练字。

我的练字,纯属修身养性。

小孩在身旁做作业。

小孩的老师也来了。

小孩的老师欣赏的是,原来我们学校第一副校的书法,她把她的学生作品拿给他打分,他在她学生的作业纸上写了“100”,口里嘀咕着,怎么能写“100”呢?只应该打九十几分,写就写了,就是“100”吧!

我示意小孩叫她的老师,小孩不吭声。因为她的老师没有教他们了,也不检查她的作业了。好像她曾经的老师所辅导的学生书法,参赛得过很多奖。可是,小孩对此并不感冒,也不应该有成见吧!

昨天,叫小孩帮我录了几段练字的短视频,让自己感受一下自己的运笔感受。

购得书法书数本,每本都练习一下。从所练字来看,行书、草书画起来最快,其形象太难,楷书、隶书、篆书写起来最慢、最费力,其形象略难,真正最难就算坚持了。看书也一样,坚持最难。谁做到了坚持,谁就是行家。

少说话,多做事。好像是翠姐给我做的口罩,是用两层纱布做的。我戴着口罩往上走,那边有一个人牵着一头牛过来了,后面还跟了一只野兽,有点害怕,但是那野兽没有继续前来,就在那边的路上坐下了。

野兽与人有什么相干?野兽应该占据的是森林,人类才有道路。

不同道不相为谋。

人也应该遵守森林法,不破坏森林,还给野兽的舒适生存环境。

野兽与野兽之间,自有它们的森林法则,优胜劣汰,弱肉强食。

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