第229章 传播,数学知识! (第2/2页)
老农就说。
“那你拿出报纸来装看个什么劲?”
“别给弄皱了,两个铜板一份的报纸呢,这个价钱都可以在洛阳街上买两个炊饼!”
“好好存着,等你以后认得的字多了,再拿出来看。”
“放心吧,我托你小三儿哥,每期报纸都买了回来存着呢。不用急这一会,以后肯定都能补看回来。”
小孙子闻言,便给他解释道。
“不是的,爷爷!”
“我看的不是上面的文章,而是这个。”
小孙子便指给老农看。
老农顺着他的手指看上去,只见报纸上有一个板块,并不全是那些看不懂的密密麻麻的字。
而看起来像是一些从来没见过的符号之类的东西。
老农就问。
“这是嘛?”
小孙子就说。
“一起上学的三哥儿念给我听的,这叫阿拉伯数字!”
老农皱起眉头。
阿拉伯数字?
没听说过啊。
“这是干嘛的?”
老农又问。
小孙子答。
“三哥儿说是可以学习数术!”
“我听三哥儿念给我听了,感觉很有趣,也很简单!”
老农正要说点儿什么,但收猪苗的小贩这个时候却是到了。
老农便赶紧忙上前去招呼,也就忘了要和小孙子说什么。
在老农的招呼下,小贩望了圈里的小猪仔一遍。
表现得很满意,就说那还按往年的价来。
老农听了便也很高兴,连声称谢。
按往年的价格,一只小猪仔十七个铜板。
老农不懂算术,小贩也没带算盘,为了让老农放心自己没有坑他铜板。
于是小贩和老农之间还是按以前的交易方式。
就是老农给小贩划过去一只小猪仔,然后小贩便付给老农十七个铜板。
如此往复,直到把所有的小猪卖完。
两人便这么搞起来,小孙子一看,这都快中午了,按他俩这么搞下去,那非得误了午饭的时间不可。
于是便出口道。
“爷爷,哪需要这么麻烦,你们这么做也太耽误时间了。”
“一只小猪仔十七个铜板,而我们一个圈里全部都是五只小猪,所以一个圈里的所有小猪就值八十五个铜板。”
“我们这边是十个圈,所以这位叔叔给你八百五十个铜板就行了。”
“直接把钱全给了,然后把猪苗拉去便是,不要再这样一只一只地卖了。”
小贩和老农听完,都是面面相觑。
老农回过神来,便斥道。
“小孩懂些什么,一边玩去!”
小贩却是被勾起了兴趣,对老农说。
“等等!”
然后往地上一蹲,用树枝画出了一个简易的算盘,又捡几个小石子来充当算珠。
就这么算了起来。
扒拉了半天,似乎终于有结果。
小贩便顿时惊奇道。
“还真是八百五十个铜板!”