第四章 不惊人的运动天分 (第1/2页)

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今天上午有大家都爱的体育课，当然，大家不是爱运动，而是爱不用上学科课程。如此而言我们算是比较幸运的，我们这么一个排位倒数的小学，师资力量虽然不能说雄厚吧，那只能说是惨不忍睹，这就导致我们只有语文，数学，音乐，科学，体育，思政这六门课（虽然暂时幸运地避开了英语，但是六年后我也将吞下此刻沾沾自喜的恶果）。六门课我也不知道算多还是算少，毕竟我忠实地在这里读完了六年，不知道其他学校学科课程是怎么安排的，但是我们学校有一个特色是其他学校“望尘莫及”的——“每个班级只有四名老师，四名老师不只属于某个班级”。给大家捋一捋就是，我们班只有张老师，负责语文，科学，江老师（矮胖女老师，中长发，很有爆发力——专指生气的时候），负责数学，音乐。另外还有李老师（小腹便便男老师，为人和蔼，善于与同学们打成一片（不是物理意义上的打）），负责体育，以及那位开学仪式上疯狂画大饼的王净校长，负责我们的思政课。最值得称道的是这四名老师带着不知道多少个班级。其中要特别点名表扬这位王净校长，如果没记错的话一个人扛下了六个班级的思政课！不愧是校长，撑我井泉之大梁，诓我万家之腰囊！一个字：猛男。

当然我们学校也没有想像中那么惨，如果没记错的话，应当是两波固定老师，都是待了比较久了，有较为丰富的教学经验，各固定带三个班级，还有一波不固定的老师，代课备用的。总共估计十来人，撑起整个学校。这样算来当时我们这一波老师应该是带一二三三个年级，因为一年级课程以及管理都比较容易，可能给代课老师磨练得多。

话题回到体育课。此时数学课还没上完呢，体育老师已经含着口哨在门口探头探脑傻笑了，那腼腆的样子宛如初恋的男生见到梦中情人一般，也不知是看到同学高兴，还是看到江老师高兴，估计还是看到同学们高兴的概率大点。我们一个个坐在课堂里也早就跃跃欲试，要不是怕江老师突然爆炸，恐怕早就冲出去了！

铃铃铃，铃铃铃！下课的铃声终于响了！（我特意观察过我们学校的铃，那是一个圆钵安装在门墙上，一到点旁边那个小圆锤就快速撞击钵体发出撞击声，那时可没有《致爱丽丝》《回家》《明天会更好》《荷塘月色》这些悦耳的曲目，就是硬撞！）

大家都快速冲到楼梯口下面的体育室去抢课具。有滚铁环（就是一根铁棒连着一个铁环，把铁环立起来推着玩），有呼啦圈（正常玩意，不过我们喜欢把它用力往前上方倒着扔，这样它丢出去后会往回滚，等到快滚到面前的时候用力双脚张开一跳！现在想来能健全发育不简单啊！），有篮球，有乒乓球，有同心协力（一块长板，上面有脚套，大家都把脚套进去一起走），有高跷。

这些我都没玩过，小时候玩的最多的是捏泥巴，抓鱼蟹，抹鼻涕…一开始我也只玩玩呼啦圈，铁环这些没技术含量的，反正瞎玩玩也没人笑话你。后来因为大家逐渐熟悉了，就开始拉我去打球，这不打不知道，一打才发现我打乒乓球是真的行，打篮球是真不行！