三十九.路遥且长 (第2/2页)

曾经，有一份躺平的工作摆在赤木刚宪面前，他没有珍惜。如果在给他一个机会，他会对那份工作说：

不要因为我是祖国的花朵就怜惜我，请狠狠地放我的假吧！

不过，

教练走了，

大家的训练岂不是又要完犊子了吗？

叮！

系统提示音在赤木刚宪脑海中响起。

【任务（不是一个人的战斗，是团队的荣耀）：篮球是五个人的运动，想要获得最终的胜利，你懂的。】

【是否接受。】

【接受。】

【备注：系统视宿主任务完成情况发放奖励，最终解释权归系统所有。】

额...赤木刚宪沉吟片刻。

对一名其他教师而言，严谨的条件是完成教学任务必不可少的前提。而对一名体育教师而言，开放性的教学任务反而更有利于个人发挥。

毕竟，

体育教师最擅长的就是‘放养’。

“走喽，各回各家，各找各妈。”

“今天充实、努力且奋斗的一天呐！”

“....”

当自以为是的众人宣布今天集体训练到此为止的时候，赤木刚宪仿佛晴空霹雳打断了大家。

“平庸的训练计划得不到优秀的结果，这样的你们，怎么可能配得上如此强大的我呢？”

如此优秀话术，加上赤木刚宪生动的表情，以及他那些微微上扬的嘴角，嘲讽力直接拉到max！

如果不是看在打不过赤木刚宪的份上，大家说不得要让对方见识见识弱鸡是如何炼成的。

“赤木...”

福生拖着音，不确定地问：“你觉得，咱们的训练存在很多的问题吗？”

“队长，请把吗去掉。”

木暮在一旁认真提示道。

你小子真是绝了...古泽对着木暮翻了一个大大地白眼。

“从大赛开始到四强赛结束，我们没有做任何的复盘。请问，你们在考试过后从来不做错题集吗？

做了错题集，你们就不需要进行周期性复习吗？”

赤木刚宪举了一个很生很生的栗子，大家一下子就听明白了。

这，赤木说得有道理哇...大家你看我我看看你。

福生侧着头想了想，确实是这么一个道理。从前，大家也不懂，安西教练也不给力，大家只能周而复始的练习老一套。

现在，赤木刚宪既然有想法也有能力，那就试试呗。

古泽看出福生脸上的蠢蠢欲动，打开窗户说亮话：“赤木，你说说你的想法，大家一起听听，看合理不合理。”

“说说呗...”

松下也表示赞同。

三个三年级的前辈都赞同，其他人更加不会有问题。

赤木刚宪：

“俗话说的好，临阵磨枪不快也光。

在临近考试的时候，我的建议是补足木桶最短的板块。

比如松下，增强自己的中距离投篮。比如古泽，增强自己的抛投。比如福生，加强三分练习。”

湘北三巨头：你直接挑明投篮那点事情不就完了。

讲完一道大题，赤木刚宪开始讲另外一道大题，“三年级的前辈们的训练重心是补短板，而一二年级的球员则是练长处。比如，木暮的接球投篮。比如，小伍的策应。”

哦，是酱紫啊...大家彼此心照不宣。

赤木刚宪点明了大家的训练重心，但一套成熟的篮球训练法不止包含球员的个人训练，还有球队配合。

在球队配合这一块，赤木刚宪也有话要讲：“关于配合这一块，我不建议搞得太复杂，咱们把挡拆和掩护这两块做好就行了。”

呵呵...福生心中苦笑不已。

赤木刚宪说得轻松，但实际上可不简单。

挡拆有掩护人内切、挡拆掩护人外弹、挡拆转移球到弱侧、假挡拆真启动等数重变化，而掩护也有前掩护、侧掩护、背掩护、行进间掩护、运球掩护等变种。

“不要急，大家慢慢练习。面包会有的，牛奶会有的，冠军也会有的。”

赤木刚宪不缓不急地说道。

距离湘北完成强队的蜕变，还有好长的路要走呢。