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三十八,4不像 (第2/2页)

“爸爸,我是不是很难看?”一号虽然不明白爸爸眼中的湿润,但还是可以感觉到自己与所有的同类都不相同。

他既不是虫子,也不是龙类,更不是数据库中所有的星际生物。

蓝不知道如果这个孩子长大了,他会被别人如何评价,他还这么小就要面临异样的眼光。

“孩子,在不同的审美标准下两个好和坏的东西是会改变的。你不是难看,而不过是没有找到那个正确审视自己的位置。”

“可是在我可以看到的世界里,根本没有那种标准啊!就连爸爸你都觉得我是丑陋的。”

“一号,你想不想听听故事?”

一号眨巴着眼睛,绿豆大小的眼睛像是一个小小的洞穴,黑黝黝的柔光里不情愿的接受了爸爸的邀请。

“爸爸你讲吧,一号会尽量的去听下去的。”

“在这个世界上,有一个名叫木头人的孩子。他本身并不是木头人,它与我们每一个动物一样有着智慧,和我们一样享受着自然环境的一切资源。他在学校的成绩并不会好到哪里去,在家中也一样没有体会到温暖的情感,生活对于他来说就是忍受同学们的偏见,被别人推脑袋,踩鞋子,像是一个玩具一样的摆弄。”

“他非常不喜欢这样的生活,就像是你不会喜欢别人拿着评价怪物的眼光看着你的脑袋。”

“有一年在学校的时候,窗外的太阳火辣辣的燃烧着,靠近窗户的同学都觉得炎热焦躁,可是木头人就是要打开窗户,让那些憋闷在教室里的同学享受到温和的清风,吹去满心的烦闷。”

“于是在太阳的直射下,木头人被太阳晒得发烫,靠窗的同学恶意的欺负他,让他怀疑自己是不是真的做错了什么。”

“那些既得利益者难道就没有感谢他?”

“在任何世界里都存在既得利益者,-所以就没有了既得利益者。无论是靠近窗户的还是需要清风的,无论你如何去改变都会有一方对你不满。”

“而在这个故事里,靠近窗户的同学是在只为自己着想,远离窗户的是在专心听课无暇他顾,木头人为别人创造的美好生活环境就没有人会去在意,以至于老师直接要求木头人关窗的时候被他悍然拒绝。”

“那他们吵架了吗?”

“吵起来了。木头人无论如何都拒绝老师的要求,他不认为窗户旁边的那些同学会在关上窗户后继续学习,反而是远离窗户的同学会因为自己的作为而良好的学习。并且真正吸收这些知识。”

“木头人真伟大。他自己都不被尊重还要维护别人的利益。”

“那你有没有想过,木头人就算维护了别人的利益,他自己的学习成绩本身就不怎么让人高兴。”

“那他这样做就太不值得了。”

“这就是一个社会。在这个社会里存在着一些人,无论自己处在什么样的境地里,他们都在坚持着属于自己的理念。不会因为歧视而改变,不会因为武力而折腰,不会因为利益而投降,在他们的心里自己就是正确的,唯一错误的是那些以为自己是错误的。”

“所以爸爸这是建立了唯一的标准,你把木头人的观念当做了唯一正确。”

“嗯,一号说的不错。”蓝的眼睛忽然转过了神采,他看着面前的孩子,这小家伙也幽幽的看着自己。

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